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E-Learning: Sejarah & Perkembangannya

E-Learning: Sejarah & Perkembangannya

E-Learning atau yang bisa didefinisikan sebagai koordinasi pembelajaran berbasis elektronik adalah salah satu kerangka inovasi teknologi yang memanfaatkan sistem computer alias online dalam pengaplikasiannya. Bentuk regular e-learning yang dapat kita temui adalah website bersekolah. Ketika kalian mengetik keyword tersebut di dalam kolom jentera pencari otomatis Google, jadi akan terbit deretan website yang menyelenggarakan layanan mencari ilmu online yang bahkan bebas.

 

Awal usul kehadiran komposisi pembelajaran elektronik ini diawali pada kurang lebih tahun 1990. Gagasan tersebut pertama kali tampil di Ilinois, tepatnya tatkala Universitas Urbana Champaign. Awalnya sistem tersebut diperkenalkan dengan perantara sistem komando berbasis komputer pangku alias computer-assisted instruction dan komputer yang disebut DATARAN TINGGI.

 

Fakta mempesona adalah ternyata tahun 1990 merupakan waktu CBT atau computer based training adalah pelatihan berbasis komputer. Inilah cikal bakal munculnya e-learning menjalani aplikasi yang dijalankan di komputer PC dan bisa juga tampak dalam bentuk CD-ROM. Peralatan CBT sementara biasanya siap dalam luas tulisan & multimedia yang meliputi video atau audio dengan paham avi, mpeg-1 dan mov.

 

Empat tahun berselang, saat 1994, CBT akhirnya mencatat tempat pada hati masyarakat. Ini mendorong diproduksinya antaran pembelajaran online ini di dalam bentuk yang lebih merampok, meskipun pola website berlatih belum lumrah pada masa itu.

 

Akhirnya pada 1997, bergantilah CBT menjadi LMs atau learning management system. Disinilah pengajian pengkajian elektronik kesudahannya menyentuh ranah insan pelajar . LMS yang standar biasanya merupakan keluaran IMS, SCORM, ARIADNE dan sebagainya. Namun saat tahun tersebut, bentuk pembelajaran elektronik tersebut belumlah berbasis web.

 

Lalu pada 1999 lah e-learning berbasis web akhirnya diciptakan. Ditahun inilah perkembangan secara total daripada LMS yang terbatas menuju aplikasi berbasis internet interior bentuk website terjadi. Disini LMS tersebut dipadukan pada situs buncit konte informatif seperti tabloid dan risalah online. Kontennya pun start bervariasi dan lebih merampok dengan adanya tampilan multimedia, streaming video dll yang lebih mengecilkan kita utk belajar mengacu pada praktis dari mana pun dan kapan pun.

 

Demikian sejarah singkat tentang kemajuankronologi, pertambahan, pertumbuhan, perubahan, perurutan, urut-urutan, e-learning yang saat ini lazim kita temui dalam wujud website bersekolah. Semoga artikel diatas menambah wawasan menggoleng sistem pendedahan berbasis dunia maya.
Associazione Botteghe Storiche Roma
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